同频共振齐发力 高教强国谱新篇 ——教育部召开2018年全国高教处长会-凯发k8网址下载

同频共振齐发力 高教强国谱新篇 ——教育部召开2018年全国高教处长会

五学、五干、十落实，围绕一个核心，抓住两个支点，唱响“三个一流”、打好三个攻坚战。2月6日—7日，2018年全国高教处长工作会议在江苏南京召开。在高等教育界全面贯彻党的十九大精神之际，教育部高教司以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全教会、咨询会精神，凝聚高教战线的智慧和力量，为做好高等教育2018年重点工作、写好高等教育内涵发展“奋进之笔”吹响了号角。这是2018年以来，继在线开放课程建设与应用推进会、《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》发布会之后，高教司的又一次大动作。
世界高等教育和中国高等教育进入了历史性的拐点，新时代对高等教育的新定位、新论断和新要求，不再是简单的服务和基础支撑，更要发挥高等教育火车头的引领、牵引作用，而高等教育将成为中国今后可持续发展的最大红利。如何管好世界上最大最复杂的高等教育系统，教育部高教司吴岩司长提出，教育部与中央部委有关部门，教育部高教司与各省（区、市）教育厅（委）高教处同频共振、上下联动，东部与中西部区域共舞、协同并进；让高教司、高教处成为高等教育的组织中心、服务中心、思想中心、指挥中心。
   本次会议由教育部高教司主办，高教司6位司领导和9位处室负责人悉数到场，与来自31个省市自治区、新疆生产建设兵团教育厅和12个中央部委和部门的负责同志、高教处长120多名代表，一起研判形势、沟通情况、研讨工作、明确任务、推进工作。作为新时代第一次全国高教处长工作会议，省、部、司、处共同发力，在新的时空站位上进行了高等教育领域最深入、最聚焦的工作研讨。
吴岩司长在工作报告中指出，2018年高等教育要围绕落实立德树人根本任务这个核心，抓住提高质量、推进公平两个支点，唱响“一流本科、一流专业、一流人才”，奋力开创高等教育新局面，奋力开辟高等教育新境界。他以《五学五干十落实 写好高等教育“奋进之笔”》为题，从认识论、方法论的角度研判形势，部署工作。所谓五学“顶到天”，就是要对照历史方位学，深刻认识新时代我国高等教育的新目标、新任务、新要求，把握高等教育在地位作用、发展阶段、类型结构和舞台坐标格局的新变化，将四个全面、四为服务和四个回归落到实处；要对照主要矛盾学，分析我国高等教育发展面临的不平衡、不充分问题，力求突出人民性以解决高等教育主要矛盾；要对照奋斗目标学，按照党的十九大做出的“两步走”新目标，高等教育要超前谋划、先导发展，发挥高等教育的引领性；要对照阶段任务学，对标党的十九大提出的“七大战略”和“12 6个强国”，释放高等教育红利，体现高等教育的支撑性；要对照国际坐标学，发挥好我国高等教育的实力、制度、机遇、人才、文化五大优势，树立高等教育自信，力争把“国标”变成“世标”，成为世界高等教育发展的新高地、新中心。五干“宽到边”就是要画好施工图，充分考虑系统性、整体性、协同性，以“新”“变”“正”“公”“好”“强”“严”作为总图实施的“七字诀”；要建好样板房，建设中国特色社会主义标杆大学，树立政治标杆、办学标杆、育人标杆、队伍标杆；要把好主航向，树立新思政观，建立课程、专业、学科“三位一体”思政教学体系，强化“课程思政”“专业思政”；要打好攻坚战，紧紧围绕“一个中心、两个支点”，打“主动仗”、打“组合拳”、啃“硬骨头”，打好高等教育改革发展攻坚战，打通质量、公平的“任督二脉”；要建好战斗队，加强教师队伍建设，提高教师教学能力，加强管理队伍建设，提高治校理教能力，增强领导班子“八大本领”，努力成为社会主义教育家、政治家。吴岩强调，工作落实要“立到地”。他逐一解读部署了2018年高等教育十项重点工作，一是发布实施好“质量国标”，二是实施一流课程“双万”计划，三是实施一流专业“双万”计划，四是开好新时代第一次全国高教处长会，五是开好新时代第一次高校教务处长视频会，六是开好中西部高等教育振兴计划升级版推进会，七是开好医学教育工作推进会，八是开评国家高等教育教学成果奖，九是办好中国“互联网 ”大学生创新创业大赛，十是开展专业三级认证与排名试点。要按照教育部部长陈宝生同志在2018年全国教育工作会议上提出的“看看头顶、看看后脑勺、看看脚底板、看看手心、看看眼前”的要求，把每一项工作谋好做实落细，确保件件有特色、有成效、有反响。
    高教司各分管司领导徐青森、范海林、王启明、林东伟、宋毅和相关处室负责同志武世兴、吴爱华、李静等就高教战线关心的难点、重点、热点、痛点问题进行了全面解读，围绕做好高等教育国家级教学成果奖评审工作；启动“六卓越一拔尖”计划2.0版，建设“一流本科、一流专业、一流人才”；服务国家主体功能区战略、实施中西部高等教育振兴计划升级版；医教协同，推进医学教育质量要素改革；办好第四届中国“互联网 ”大学生创新创业大赛；实施信息技术与教育教学深度融合的变轨超车工程，推进高等学校课堂革命；完善专业动态调整机制，加强专业内涵建设；完善高等教育质量保障体系建设，建设中国特色、世界水平高等教育质量文化等专题进行了咨询答疑。
    会上，与会代表还进行了富有实效的沟通交流，明确了方向和任务，在共识问题、合力问题、施工问题、信心问题上收获满满。与会代表表示，吴司长的报告“站位高、发力明、定位准”，为贯彻落实十九大精神指明了方向。大家一致认为，此次会议既有鲜明的主题，也有具体的措施，新一年的工作思路清晰了、认识明确了。与会代表还表示，践行初心，履行使命，就是要以实际行动开辟高等教育管理工作的新境界。
    有底了，有数了，有准了，有谱了，有劲了！部厅司处形成合力，必将对我国高等教育改革发展发挥不可限量的作用。据悉，全国高教处长工作会将作为一项基本制度安排固化下来，依托“高教强国群”线上线下深度融合，创新“互联网教育管理”的工作模式，将周期性会议与常态化网上办公相结合。
 

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